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                                正数和负数教案讲课稿

                                教案 时间2018-07-09 我要投稿
                                www.2589708.com - 教案

                                教学目标

                                1通过对零的意义的?#25945;?#36827;一步理解正数和负数的概念能利用正负数正确表示相反意义的量;

                                2进一?#25945;?#39564;正负数在生产生活中的广泛应用提高解决实际问题的能力;

                                3体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要;激发学生学习数学的兴趣

                                重点深化对正负数概念的理解

                                难点正确理解和表示指定方向变化的量表示相反意义的量

                                教学过程

                                一创设情景

                                通过上节课的学习我们知道在实际生产和生活中存在着两种不同意义的量为了区分它们我们用正数和负数来分 别表示它们

                                温度计上的-203分别表示是么意义?

                                二自主探究

                                (1)一个月内小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化写出他们这个月的体重增长值

                                (2)2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是 美国减少6.4%,德国增长1.3%, 法国减少2.4%,英国减少3.5%, 意大利增长0.2%,中国增长7.5%.写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率

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