欢迎来到原中小学教育资源网ㄐ

                                初中实验教案

                                教案 时间ㄩ2017-08-04 我要投稿
                                ▽www.2589708.com - 教案▼

                                ﹛﹛实验能直观地反映出一些物理现象和规律ㄛ小编整理了初中实验教案内容ㄛ欢迎阅读﹝

                                ﹛﹛初中实验教案1

                                ﹛﹛观察与思考

                                ﹛﹛思考两种伏安法测电阻对测量结果的影响﹝

                                ﹛﹛实验目的

                                ﹛﹛ㄗ1ㄘ会用伏安法测电阻﹝

                                ﹛﹛ㄗ2ㄘ进一步熟悉电流表﹜电压表﹜滑动变阻器的使用﹝

                                ﹛﹛实验原理

                                ﹛﹛根据欧姆定律I=U/R得R=U/I﹝测出被测电阻两端的电压和通过它的电流强度ㄛ就可以算出电阻值﹝

                                ﹛﹛实验结论

                                ﹛﹛1﹜所用的方法是ㄩ伏安法

                                ﹛﹛2﹜原理ㄩ欧姆定律

                                ﹛﹛3﹜利用多次测量求平均值的方法求电阻

                                ﹛﹛实验考点

                                ﹛﹛这个实验经常就实验设计的方法﹜实验的原理﹜实验的电路连接﹜实验的电路图等进行考查﹝

                                ﹛﹛经典考题

                                ﹛﹛1﹜如图1ㄗaㄘ所示电路ㄛ在测量电阻的实验中ㄛR为待测电阻ㄛRㄖ为滑动变阻器﹝

                                ﹛﹛ㄗ1ㄘ在圆圈中填上两表符号﹝

                                ﹛﹛ㄗ2ㄘ移动滑动变阻器滑片P是为了改变____﹝在连接电路时ㄛ开关S应____ㄛ滑片应位于____端﹝

                                ﹛﹛ㄗ3ㄘ设R约为3次ㄛ用笔画线代替导线把下图ㄗbㄘ的元件连?#26144;?#30005;路ㄗ注意导线不交叉ㄛ元件位置不移动ㄘ﹝

                                ﹛﹛2﹜如图所示电路ㄛ电源电压Uˊ4.5V且保持不变ㄛR1ˊ5次ㄛ滑动变阻器的最大阻值为20次ㄛ电流表量程为0~0.6Aㄛ电压表的量程为0~3Vㄛ通过分析计算ㄩ?#24471;?#28369;动变阻器R2允许的取值范围

                                ﹛﹛3﹜如图?#36164;?#29992;伏安法测小灯泡电阻的实验电路图ㄛ已知滑动变阻器的阻值范围是0~10次ㄛ电源电压为6V﹝电压表和电流表均为双量程用电表.灯的阻值大约为10~15次ㄛ实验时电压表和电流表应?#30452;?#36873;用什么量程ˋ将图乙的实物根据要求连成电路.若开关闭合时ㄛ电压表的示数为3V初中生物ㄛ要使灯两端电压为4Vㄛ滑动变阻器的滑片如?#25105;?#21160;?#35838;?#20160;么ˋ

                                ﹛﹛初中实验教案2

                                ﹛﹛▽课题▼ㄩ

                                ﹛﹛奇妙的物理现象

                                ﹛﹛▽教学计划▼ㄩ

                                ﹛﹛通过从自然﹜生活到物理的认识过程ㄛ激发学生的求知欲ㄛ让学生领略自然现象中的美妙与和?#24120;?#22521;养学生的探索兴趣﹝激发湘西孩子的求知欲﹝

                                ﹛﹛▽教学方式▼ㄩ

                                ﹛﹛采用物理实验与?#27493;?#30456;结合的方式来介绍物理世界奇妙﹝

                                ﹛﹛▽教学重点▼

                                ﹛﹛让学生们知道物理的神奇ㄛ而不过于追求原理的?#27493;?/p>

                                ﹛﹛▽教具▼

                                ﹛﹛根据不同实验所需道具不同

                                ﹛﹛▽教学过程▼ㄩ

                                ﹛﹛课前准备ㄩ物理小知识的收集ㄛ与实验器材的寻找

                                ﹛﹛一ㄛ话题导入

                                ﹛﹛同学们ㄛ你们知不知道物理知识是无处不在的ㄛ他在我们日常生活的每个角落ˋ那?#24515;?#20301;同学踊跃地讲一下我们周围的物理现象ˋ

                                ﹛﹛二ㄛ小实验ㄩ

                                ﹛﹛Kㄛ 带电的气球

                                ﹛﹛思考ㄩ两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?

                                ﹛﹛材料ㄩ打好气的气球2个﹜线绳1根﹜硬纸板1张

                                ﹛﹛操作ㄩ

                                ﹛﹛1 将两个气球?#30452;?#20805;气并在口上打结﹝

                                ﹛﹛2 用线将两个气球连接起来﹝

                                ﹛﹛3 用气球在头发ㄗ或者羊毛衫ㄘ上摩擦﹝

                                ﹛﹛4 提起线绳的中间?#35838;誨?#20004;个气球立刻分开了﹝

                                ﹛﹛5 将硬纸板放在两个气球之间ㄛ气球上的电使它们被吸引到纸板上﹝

                                ﹛﹛?#27493;滹?/p>

                                ﹛﹛1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电﹝

                                ﹛﹛2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上﹝

                                ﹛﹛创造ㄩ你能用其它小实验?#24471;?#27668;球带电吗ˋ

                                ﹛﹛L光与彩虹

                                ﹛﹛思考ㄩ你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹? 材料ㄩ清水1盆﹜平面镜1个

                                ﹛﹛操作ㄩ

                                ﹛﹛把镜子斜插入水盆中ㄛ?#24471;?#23545;这阳光ㄛ在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹﹝

                                ﹛﹛?#27493;滹?/p>

                                ﹛﹛将镜子插入水中时ㄛ在对面的墙上就能看到美丽的彩虹﹝它是光的折射作用﹝

                                ﹛﹛创造ㄩ

                                ﹛﹛想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹?

                                ?#35753;?#25991;章
                                鏃厒滄竻屏